Les comportements qu'ils doivent suivre

• Comment se comporter dans la circulation :
  Explorer, regarder, écouter, marcher, traverser, marcher du côté gauche de la route
• Comment ne pas se comporter :
  Courir, jouer, marcher au bord du trottoir

Ce qu'ils doivent apprendre

• À se maîtriser :
  Freiner leurs élans. Penser à ce qu'ils font et comment ils le font pendant tout le temps où ils sont dans la rue
• À regarder et écouter :
  être très attentifs à ce qui se passe autour d'eux
• À comprendre :
  • ce n'est pas parce qu'ils voient une voiture que le conducteur les a vus
  • d'où viennent les bruits qu'ils entendent
  • pourquoi il faut suivre les conseils
• À suivre des directions :
  • comprendre les panneaux
  • ne pas s'éloigner du chemin qu'on leur a donné
• Comment déterminer la vitesse des autos, leur distance et leur temps d'arrêt :
  Bien observer et toujours laisser une grande distance entre les véhicules qui roulent et eux
• Comment prendre des décisions personnelles et indépendantes dans la circulation :
  • choisir le bon moment pour traverser sans risques
  • trouver le trajet le plus sûr
  • trouver eux-mêmes les dangers
• Que faire quand on est perdu :
  Garder son calme, demander son chemin
• Que faire dans des situations inconnues :
  Observer ce qui se passe, réfléchir avant d'agir, demander l'aide d'un adulte

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