Accueil >Notre action >Les réalisations pédagogiques >L'enfant piéton >La prévention – Les règles du jeu - Infrastructures et réglementation
La prévention – Les règles du jeu
La prévention dite passive repose sur des choix politiques relatifs à la sécurité piétonne. Donner plus de place à l'enfant dans la ville signifie réaménager l'espace et réduire la liberté de l'automobile. Des initiatives en France et à l'étranger mériteraient d'être mieux connues et diffusées car elles peuvent nous éclairer sur l'efficacité des mesures à prendre.
Les propositions qui suivent sont des exemples et devront être adaptées à chaque situation... en tenant compte des contraintes budgétaires.
Les infrastructures
Réduire la probabilité d'occurence des accidents ou en limiter la gravité lorsqu'il surviennent malgrè tout, par l'aménagement des villes.
En terme d'infrastructures, les initiatives suivantes peuvent servir d'exemples :
- Séparer le trafic des piétons :
- Définir comment partager la rue entre les piétons et les véhicules
- Installer des barrières le long des trottoirs aux endroits sensibles
- Prévoir des allées, des espaces-piétons et des espaces de jeux
- Réorganiser la circulation :
- Aménager les intersections
- Mettre en place des refuges au milieu des chaussées larges
- Favoriser les sens uniques
- "Casser" les vitesses :
Installer des ralentisseurs, des passages protégés, des ronds-points - Renforcer la signalisation :
- Mieux l'adapter aux différents usagers
- Coordonner les feux. Étudier leur intervalle. Prévoir des doubles-feux (horizontalement au dessus de la chaussée et verticalement sur les trottoirs)
- Installer un revêtement de chaussée bruyant à proximité des passages piétons :
Cela permet au piéton d'entendre la voiture arriver.
Les véhicules
- Poursuivre la recherche pour réduire l'agressivité des autos :
Formes, matériaux - Pare-brises anti-éblouissement :
Pour une meilleure visibilité - Signalisations sonores :
Pour les manœuvres de recul
Les piétons
- Rendre l'enfant plus visible :
Utiliser des matières réfléchissantes. Lui faire porter des vêtements clairs
La réglementation
- Les limitations de vitesse :
Pour être efficaces, elles devraient être entre 20 et 30 km/h en fonction des lieux. - Règlement du stationnement :
- Préférer le stationnement en épi
- Restreindre le stationnement autorisé à proximité des lieux fréquentés par les enfants (écoles...)
- La législation peut changer les comportements de manières indirectes
La prévention active consiste à informer et à éduquer les conducteurs, parents et enfants. Pour qu'elle soit efficace, elle doit être continue et répétée. Mais ce n'est pas une garantie d'efficacité tant qu'il n'y a pas une véritable prise de conscience de la nécessité de respecter les consignes de sécurité. S'agit-il d'un problème d'adultes ou d'enfants ?
L’enfant Piéton
- La ville, jungle dangereuse ou monde fascinant
- Les accidents - Chiffres alarmants...
- L'enfant - Un être vulnérable mais capable
- Les facteurs de risques
- La prévention - Les règles du jeu
- Les conseils - L’enseignement des grands aux petits
- Les conseils "Spécial enfant" - Comment et pour quoi faire ?
- La Fondation MAIF