Méthodologies - Etapes

• Choix des équipements et matériels prioritaires en fonction du risque d'accidents et de la demande de l'Éducation Nationale, des collectivités territoriales et des utilisateurs.
• Recensement des données de sécurité et d'adaptation à l'usage.
• Élaboration d'un cahier des charges de contrôle.
• Mise au point de méthodes d'essais ; interprétation et validation des résultats.
• Mise au point du contrôle.
• Définition des conditions d'utilisation et d'entretien permettant une sécurité optimale.
• Établissement du référentiel de contrôle.
• Rédaction d'une synthèse des référentiels de contrôle ainsi que d'un guide d'utilisation et de surveillance des équipements sportifs.

Mise en place d'un comité de suivi associant les partenaires mais également un représentant de l'Éducation Nationale, un représentant du Ministère de la Jeunesse et des Sports, un représentant de l'Observatoire National de Sécurité des Établissements Scolaires et un représentant de l'Association des Maires de France.